"Professores sem formação contra a violência" - in Jornal Público de 21 de Março. Na rubrica 5 exemplos de boas práticas vem o exemplo de Vagos - Contra a política da avestruz.
Quando assumiu funções, em 2007/08, Júlio Castro, director do agrupamento de Vagos, distrito de Aveiro (42 escolas), recusou a política de avestruz. Ao contrário do que ainda é norma, assumiu-se que o bullying existia no agrupamento, ainda que não com muitos casos.

Mas antes de intervir é preciso perceber o fenómeno, estudá-lo, diz. O agrupamento estabeleceu uma parceria com o então professor da Universidade de Aveiro e actual secretário de Estado da Educação, Alexandre Ventura, que delineou as acções de formação desenvolvidas para professores, auxiliares, alunos e pais. Foram adoptados dois planos de intervenção autónomos: um contra o bullying, outro contra a indisciplina. São fenómenos distintos, que exigem soluções diferentes, alerta.

Alunos do 9º ano foram chamados a acompanhar outros mais novos. Foi constituída uma equipa pluridisciplinar que integra docentes e duas psicólogas. A triagem dos casos sinalizados é feita por esta equipa, que propõe também as estratégias para cada situação. Não é só a vítima, mas também o agressor que precisa de ser acompanhado, defende Castro. Em vez da suspensão com proibição de frequência da escola, privilegia-se a realização obrigatória de trabalhos no espaço escolar. Júlio Castro assegura que, no geral, têm conseguido envolver os pais. (C.V.)

Aviso

Quadro de informações

30 de Junho: Jornadas Pedagógicas. 1@Jornadas. Utilização das TIC em sala de aula. Fichas de inscrição no Centro de Formação. Inscrições até 20 de Junho.